Resumen del IV Congreso Chileno de Salud Pública y VI Congreso Chileno de Epidemiología
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Publicado el 30 de noviembre de 2016 | http://doi.org/10.5867/medwave.2016.6739
Formación de médicos para la Atención Primaria: análisis de su caracterización curricular en la Universidad de Chile
Training of physicians for primary care: Analysis of their curricular characterization at University of Chile
Javiera Menay Caballero, Cristian Felipe Gonzalez Alarcon
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Área
Estrategias APS en Salud
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Palabras clave
medicina, estudiante, universidad |
Introducción
La APS es central cuando las enfermedades crónico-degenerativas son las más prevalentes. Un problema es la falta de médicos, donde el déficit es más de 2.000. A esto se suma la falta de caracterización del médico de APS, donde prevalece la imagen de un médico que está de manera transitoria.
Objetivos
Analizar la caracterización curricular de la formación de médico general para la Atención Primaria en la UCH.
Metodo
Estudio transversal descriptivo. Revisión de documentos de la Facultad de Medicina UCH sobre formación: Perfil de egreso, matriz de competencias, malla curricular y programas.
Principales resultados
El perfil de egreso señala: “Forman profesionales que logren atender integralmente las necesidades de salud de la población en los ámbitos de prevención y promoción del ciclo vital”, pero además, señala que “se proyecta ya sea como médico general o especialista”. El currículum presenta 4 dominios: Clínico, Científico, Ético-Social, Salud Pública y Genérico Transversal. Al analizar las competencias, se aprecia que ninguna realiza alguna caracterización de la APS. Dentro de los programas, se aprecia una impartición de contenidos heterogénea según Campus, sin un enfoque específico en APS.
Conclusiones
En el perfil de egreso no existe claridad sobre la formación profesionales para APS ni su caracterización formativa, situación traducida en las competencias y los programas. Se debe generar una planificación que aborde este tema en las Ues de Chile.
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