Estudios originales
Publicado el 9 de mayo de 2025 | http://doi.org/10.5867/medwave.2025.04.3032
Desarrollo y validación de un instrumento para evaluar la percepción de competencias y el nivel de preparación en telesalud
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Interpretación de puntajes de escala de percepción de competencias y nivel de preparación en telesalud.
| Interpretación global de la escala de percepción de competencias y el nivel de preparación en telesalud | 1 a 50 puntos | Bajo dominio de las competencias en telesalud lo que a su vez se manifiesta con la falta de preparación para el desempeño de la telesalud. |
| 51 a 100 puntos | Moderado dominio de las competencias en telesalud, lo que se traduce en inseguridades a la hora de implementar la telesalud en la práctica clínica. | |
| 101 a 150 puntos | Alto dominio de las competencias en telesalud, reflejando un desempeño que cumple con los estándares establecidos para garantizar una atención remota efectiva. | |
| Factor 1: percepción de competencias en telesalud | 1 a 31 puntos | Poca o nulo dominio de las competencias en telesalud. Existe una falta de conocimientos sobre herramientas digitales, protocolos de atención virtual, habilidades de comunicación a distancia, y aspectos éticos y legales. |
| 32 a 63 puntos | Existe un dominio medio de conocimientos y habilidades en telesalud lo que se traduce en inseguridades a la hora de brindar una atención bajo esta modalidad. Existen áreas de mejora en aspectos técnicos, comunicativos y éticos legales en telesalud. | |
| 64 a 95 puntos | Existe un alto dominio en el uso de plataformas digitales, protocolos de atención remota, comunicación efectiva con pacientes en entornos virtuales y aspectos legales y éticos en telesalud. | |
| Factor 2: percepción del nivel de preparación en telesalud | 1 a 18 puntos | Bajo nivel de preparación en telesalud: |
| 19 a 37 puntos | Moderado nivel de preparación en telesalud: | |
| 38 a 55 puntos | Alto nivel de preparación en telesalud: |
Fuente: preparado por los autores.