Resumen

Introducción La gestión educativa es un proceso complejo que involucra la toma de decisiones estratégicas para lograr objetivos académicos y administrativos en la universidad contemporánea. Para facilitar este proceso, existen herramientas de software libre que permiten la gestión de la información y por ende brindan un soporte en la toma de decisiones más efectivas y eficientes

Objetivos Aplicar herramientas de Software Libre en los procesos de gestión educativa para la creación de instrumentos de recolección de datos y la toma de decisiones en actividades de gestión académica

Método Se utilizó la herramienta de código libre, Limesurvey, para la elaboración de instrumentos de recolección de datos, para estudios prospectivos y el análisis de procesos curriculares, utilizando el método histórico lógico, análisis, síntesis, inducción y deducción para llegar a generalizaciones

Principales resultados Se determinaron Bases de información con las siguientes dimensiones: Satisfacción estudiantil con relación al micro currículo y niveles de logro, análisis de prospectiva y perfil de egreso, identificando aspectos básicos para la toma de decisiones, tomando como fundamento los currículos integradores

Conclusiones Se aplicaron herramientas de software libre que permitieron la elaboración de instrumentos de recolección de datos, que cumplen los principios de Confidencialidad, Integridad y Disponibilidad de la información, los mismos que ayudaron a la toma de decisiones en los procesos académicos de la Carrera de Medicina de la Universidad Técnica de Ambato