Resumen

Introducción La realidad virtual es un entorno que contiene varios elementos informáticos, imágenes y sonidos que dan una impresión de realidad. La aplicabilidad de esta herramienta es importante para que el estudiante adquiera las habilidades para el desempeño en la práctica clínica.

Objetivos Determinar los beneficios de la realidad virtual como proceso de aprendizaje en simulación clínica.

Método Se realizó un artículo de revisión, descriptiva y documental, en bases de datos como: SciELO, Elsevier y MEDLINE. los criterios de inclusión fueron: artículo original en revistas científicas indexadas; publicados entre enero de 2017 y septiembre de 2023; disponible en portugués, inglés o español.

Principales resultados El uso de los simuladores acorta el tiempo de aprendizaje porque se puede repetir el entrenamiento tantas veces como sea.necesario, las curvas de aprendizaje son mejores que con entrenamiento clásico en un 76% de los casos.El uso del simulador para el estudio de estructuras anatómicas complejas es útil en el 86% comparados con la enseñanza clásica.

Conclusiones La realidad virtual está ganando importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Disminuye el estrés y la ansiedad de los estudiantes, reduce posibles errores en la práctica clínica.