| Sobreprotección | Monitoreo“Precaución, la precaución de saber cómo está, llamarlo en la mañana, preguntarle cómo está, si se va a levantar, qué va a hacer. Tratar de siempre estar al día de sus movimientos diarios. Porque esta depresión no puede… no es que uno quiera matarse, sino que uno hace cosas sin pensar y un accidente cualquiera te puede matar. Pero porque no tienes ganas de cuidarte. No es que tú vayas directamente ahí a hacer algo”. (Hombre, con antecedentes de depresión, NSE alto). |
| “Sería un estado de alerta, sería tratar de cómo ayudar, pero en el sentido de darle el conocimiento de que tiene que hacer algo, buscar ayuda profesional… Sería como más de guía, por decirlo así”. (Hombre, con antecedentes de depresión, NSE medio). |
| Presión e insistencia“Como que los demás me exigían que bueno, en ese momento como mi familia ya me exigían que me sintiera bien y era eso como esa creencia también que hablábamos al principio, como de que ‘ah ya, hay personas que lo están pasando muy mal y que tienen enfermedades y tú no tienes ninguna enfermedad’ y como que tienes que salir de ahí”. (Mujer, con antecedentes de depresión, NSE bajo).Infantilización“Yo creo que se produce mucho paternalismo y mucho... O una mirada que como ‘ya se te va a pasar’, una mirada más de niño”. (Mujer, sin antecedente de depresión, NSE medio).“Me decía ‘¿cómo está tu cabecita?’... como en el trato, en el preguntarte ‘¿cómo has estado?’”. (Hombre, con antecedente de depresión anterior, NSE alto). |
| Distanciamiento social | “De hecho, creo que la depresión espanta. Además, nadie se quiere juntar con alguien que tiene depresión. Nadie te conversa teniendo depresión. O sea, ahí se genera como un aislamiento, como entre que las personas no saben cómo hablarle a alguien deprimido y tampoco se quieren deprimir con alguien deprimido. Y brutal”. (Mujer, con antecedentes de depresión, NSE alto). |
| “Y claro, ¿qué pasa? De repente las personas no sienten que tienen tanta cercanía o tanto contacto con las personas, y se aleja no más, por eso mismo. Porque está ahí, porque también quiere protegerse ella. Porque es algo complejo. Es algo complejo e interactuar y estar con una persona que está viviendo un episodio depresivo es súper complejo”. (Hombre, con antecedente de depresión, NSE medio alto). |
| “En el caso de amistades, el que también me ha tocado, más también uno va tomando un poco de distancia. Al principio uno es más, más cercana de estar llamando, preguntando cómo está en tratar de juntarse, de ir a visitar. Pero con el tiempo uno igual se va, se va alejando porque uno no quiere estar involucrada en situaciones así, porque como te decía, te va quitando energía”. (Mujer, con antecedente de depresión, NSE alto). |
| Invalidación y juicio | “’¿Ah, pero cómo te vas a ahogar en un vaso de agua?’, ‘Es una tontera lo que te está pasando’. O sea, tú tienes que levantarte, salir adelante y seguir como tienes que continuar nomás y como que fuera una carrera, así como que es de… tiene un principio y un fin, y todos vamos hacia adelante. Entonces como si tú te quedas detenido ¿Está fallando así no? No te puedes quedar detenido”. (Mujer, con antecedentes de depresión, NSE alto). |
| “Como tratar de acordar como lo que me ha pasado a mí es como principalmente como que minimizan, minimizan en el como… ‘ay, pobrecito’. Principalmente eso, desde lo estoy viendo súper, súper desde la parte laboral, porque es como lo que más tengo recuerdo y de lo de cómo me lo abordaron conmigo”. (Hombre, con antecedentes de depresión, NSE medio). |
| “Entonces yo le dije ‘Papá, yo sé que yo necesito ir al psiquiatra, necesito ayuda’. Y en ese momento también la respuesta fue como, ‘pero estás terminando tu carrera, te van a entregar tu casa, tienes un hijo, como que está todo bien ¿por qué no lo puedes ver?’”. (Mujer, con antecedentes de depresión, NSE bajo). |
| Guiones de interacción | Evasión“Yo creo que igual, en general, la gente como que se anda con más cuidado creo yo, cuando están o saben que están relacionándose con alguien que tiene depresión. Como de no sé, de no hablar de ciertos temas o de no preguntarle ciertas cosas. Quizás para (...) como prevenir cualquier tipo de crisis en la persona que tiene depresión o algo así”. (Mujer, sin antecedente de depresión, NSE medio). |
| “Uno trata de ser como más suave con esa persona, tratarla como más, como si fuese una persona frágil, como un jarrón que no se puede romper ya. ¿Cómo abordar?, ¿Cómo decir las palabras correctas para que la persona no se sienta mal? Cuando a veces ni siquiera es que uno esté utilizando palabras incorrectas, pero a veces uno cree que está usando palabras incorrectas, como siendo lo más suave posible con esa persona”. (Mujer, con antecedente de depresión, NSE medio bajo). |
| Apoyo e inclusión“Apoyándolo, no dejándolo solo es que es difícil. La depresión pasa por altos niveles, entonces dependiendo del nivel es como el apoyo que uno le va entregando. Por ejemplo, en depresiones más bajas… uno va como apoyando, abrazando a la persona cuando ayuda. Pero por ejemplo, depresión es más alta que no me ha tocado, pero depresiones que son mucho más altas en que uno no puede casi dejar sola a la persona porque puede correr el riesgo la persona de, no sé, suicida, querer suicidarse o cosas así”. (Hombre, sin antecedentes de depresión, NSE medio). |
| “Finalmente lo que uno tiene que tratar de hacer es escuchar, y tratar un poco como de que esa persona sienta que se le están como abriendo puertas, como para poder ser comprendida y atendida”. (Mujer, sin antecedentes de depresión, NSE alto). |
| “Les daba pena, como mencionaba. Yo creo que no sabía... no sabían cómo abordar la situación de ese momento en que yo estaba pasando. Tampoco le ponían un nombre, como decir ‘ella tiene esto’ por ejemplo ‘depresión’ o algo, sino que como que no sabían lo que era, porque aparte venía también con el dolor de estómago. (...) Pero siempre como que me daban su apoyo, como que se mostraron más cariñosos en ese tiempo, como decir ‘ya no importa, no vaya al colegio, no quiere ir‘“ (Mujer, con antecedentes de depresión, NSE bajo). |
