VIII Congreso Internacional de Investigación REDU

Publicado el 25 de abril de 2022 | http://doi.org/10.5867/Medwave.2022.S1.CI117

Índice de importancia relativa como método para la jerarquización de variables dentro del aprendizaje de prácticas de Química. Unidad Educativa Nueva Esperanza Ambato-Ecuador, 2020

Relative Importance Index as a method for the hierarchy of variables within the learning of Chemistry practices. Nueva Esperanza Educational Unit Ambato-Ecuador, 2020

Sofía Alejandra Torres Aleaga , Brayan Andrés Cedeño Panchez, Elizabeth Yolanda Pérez Alarcón, Anabel Alejandra Velasco Chaluisa

Esta obra de Medwave está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 3.0 Unported. Esta licencia permite el uso, distribución y reproducción del artículo en cualquier medio, siempre y cuando se otorgue el crédito correspondiente al autor del artículo y al medio en que se publica, en este caso, Medwave.